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絵本読み聞かせの効果、東大とポプラ社が研究成果発表 1枚目の写真・画像

　東京大学CEDEPとポプラ社の共同研究プロジェクトが、2019年に開始され、2024年12月20日にその成果が日本発達心理学会編集・発行の「発達心理学研究」第35巻第4号で公表された。論文では、絵本の読み聞かせの量や質が、幼児のかな文字読み能力と情動理解能力の発達に関連…

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東京大学CEDEPとポプラ社との共同研究プロジェクト
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